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暑期三下乡青春伴童长
  • 编辑:黄艳平
  • 2024-07-25

松滋  博士第一村 迎来洋外教

松滋市斯家场镇姜家岭村,是远近闻名的荆州“博士第一村”,村民自编顺口溜:漫山遍野油茶果,山清水秀羊满坡,家家住上小楼房,户户有娃上大学……

今年夏天,姜家岭村“暑假学堂”里,迎来“咖啡”与“油茶”的奇妙对话。

“抬手、转圈、向左滑动。”来自乌干达的留学生Lyton带着小朋友们跳舞,自信地向众人展示教学成果。她是武汉工程大学国际学院的大四学生,跟随学院组织的“感知中国”暑期社会实践活动,第一次来到松滋。

“这里环境很漂亮,村民友好热情。我和同学在这里教小朋友们读英语、唱歌、跳舞、画画,我们喜欢他们,他们也喜欢我们,他们不断地给我们塞很多小礼物。”Lyton表示,希望有机会再来这里。

此次活动共有19名留学生参与,分别来自摩洛哥等8个国家。武汉工程大学国际学院“感知中国”实习实践基地落户当地,引导留学生深入乡村,为孩子上外教课、耕读传家故事、走进田间地头感受乡村振兴发展成果,感知中国变化、讲好中国故事、传播中国声音。

姜家岭村每年暑期都会开办“四点半课堂”,以新时代文明实践站为依托,面向农村留守儿童、外来务工人员子女,提供课业辅导、兴趣培养等志愿服务。

“外国留学生给孩子们带来了新鲜知识,也带来了欢乐。双方建立了深厚的友谊。”姜家岭村党支部书记梅启新说。(记者 文凯 通讯员 熊雨雯 胡虹羽)

阳新 留守儿童 开心一夏

暑期来临,7月15日起,阳新县陶港镇团委联合湖北师范大学,开展为期21天的暑期“希望家园”活动,14名来自湖北师范大学的大学生组成“星火筑梦小分队”,为官塘“希望家园”68名学生带来低、中、高三个年级的课程。

本次活动课程内容丰富多彩,除语、数、外等文化课程外,还有音乐等多元化文体课程。此外,小分队还安排了朗诵比赛、运动会、文艺汇演等活动,用多样化和趣味化的教学方式,激发学生们的学习兴趣。

“我们想通过此次社会实践行动,与官塘‘希望家园’的同学们共筑希望梦想,和他们一起享受童趣,度过开心又有意义的暑期生活。”星火筑梦小分队队长张静玥和蒋巧巧说。

官塘小学校长程良晶表示,“开班”期间,学校每日安排2名老师轮流值守,全天候和小分队做好对接。

据悉,阳新团县委结合“青年聚力·共同缔造”工作要求,将在全县开办40个“希望家园”点,共招募400余名青年志愿者,为近3000名留守儿童提供暑期托管服务。(记者 庹文佳 通讯员 倪胜林 陈隆基)

保康 山里娃吹上萨克斯

“今天我们讲一下吹号的要领,最重要的是气息……”7月17日,保康县马桥镇小学第四期军乐队乐器演奏培训班上,武汉音乐学院“澎湃”志愿服务队的大学生志愿者,正细致地为学生讲解小号吹奏技巧。

这支志愿服务队队员来自武汉音乐学院管弦系,每逢暑假,他们就到保康县马桥镇小学,为学生们开展乐理基础知识、乐器演奏技能培训,丰富孩子们的暑假生活。这一活动,他们已连续坚持了4年。

今年的假期培训为期14天,参训的50名学生按个人意愿被分到长号、圆号、小号、单簧管、长笛、萨克斯等9个小组。学生褚环歌连续两年参加演奏培训,自称演奏技巧精进不少,坚持下来也成就感满满。

目前,马桥镇小学已成立学生管乐队,能够在学校文艺汇演中独立演奏红色曲目。

“在学生心中播下音乐的种子,推动马桥镇小学艺术教育,形成马桥镇小学特色。”校党支部书记彭进学表示。

“希望通过此次培训,让孩子们感受音乐的魅力,增强他们之间的团队协作能力。志愿者个人也能获得很多宝贵的体验和成长。”服务队队长晏紫依说。(记者 肖欣 通讯员 杨韬 余夕雯 苏传敏)

利川 小候鸟避暑充电两不误

7月19日,利川市政协、市妇联牵头组织的“候鸟儿童 快乐暑假”活动在众多期待中拉开帷幕。

“利川红”研学体验、非遗文化、篮球比赛等兴趣活动丰富多彩,让“候鸟儿童”充分体验利川的人文风情,既避暑也“充电”,在欢乐的氛围中度过一个健康、快乐的暑假。

“喝你一口茶呀,问你一句话……”东城街道下坝社区内飘出阵阵歌声,一堂别开生面的非遗文化小课堂正在进行,现场欢声笑语、热闹非凡。“小候鸟”们在老师的指导下,学唱《龙船调》《六口茶》等民歌,深入了解利川的非遗文化。

市妇联党组成员、市妇儿工委办副主任田璠介绍,今年的活动持续至8月23日,共开设13个班次,届时将有千余名“候鸟儿童”参与其中。“我们计划把暑期关爱活动常态化、长效化开展下去,提升‘候鸟儿童’在利川的归属感、体验感。”(记者 万可庆 通讯员 刘铁铮 谢明杰 吕璐)

沙洋 二十四节气进课堂

为弘扬中华传统文化,传播自然科学,近日,在沙洋县高阳镇杨集村“希望家园·暑期学堂”,来自中南财经政法大学的大学生志愿者为孩子们呈现了一场别开生面的二十四节气文化科普课堂。

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”伴随着朗朗上口的《二十四节气歌》,孩子们在老师的指导下进入了缤纷多彩的节气世界。

志愿者老师首先详细介绍了二十四节气的起源与发展,结合生活实例,阐述节气的自然规律变化及其对农业生产生活的深远影响,重点介绍了民间文化风俗,表达了劳动人民对风调雨顺、五谷丰登的美好祈愿。

在志愿者老师的指导下,孩子们绘作了二十四节气表,生动展示了节令之美,拓展了文化传承的形式。这种寓教于乐的教学方式,不仅激发了孩子们的学习热情,还加深了他们对节气知识的理解记忆。

据悉,杨集村“希望家园·暑期学堂”将继续开展多样化的文化课堂,让孩子们充分感受中华优秀传统文化的博大精深,坚定文化自信,增强他们对中华传统文化的认同感和自豪感。(记者 郭崇乐 通讯员 陈丽丽)


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